北京宣武区实验幼儿园开展省级游戏教育实验园建设方案

北京宣武区实验幼儿园开展省级游戏教育实验园建设方案2022年2月

北京宣武区实验幼儿园课程游戏化建设实施方案

游戏教育实验园建设方案

2022年北京宣武区实验幼儿园作为北京的示范性幼儿园，两所幼儿园都认真、

北京宣武区实验幼儿园开展省级游戏教育实验园建设方案2022年2月

北京宣武区实验幼儿园课程游戏化建设实施方案

游戏教育实验园建设方案

2022年北京宣武区实验幼儿园作为北京的示范性幼儿园，两所幼儿园都认真、如实填写了《北京市游戏教育实验园申报表》申报了省级幼儿园游戏示范园。自2022年上学期进行了户外游戏的研究活动后，两所幼儿园在《指南》与《纲要》精神的指导下，在高新区教育部门的支持下；针对各自园所的实际情况并结合省级游戏教育实验园建设要求，以点带面，老师们共同对“幼儿游戏活动的开展”进行了研究与探索。在研究实践中，两所示范园的教师们不仅提高了对游戏活动作用与意义的认识、掌握了游戏活动的基本类别、明晰了游戏活动材料的利用与原则；而且还深化了对不同年龄幼儿游戏活动的特点及指导要点的认识、丰富积累了设计组织游戏活动的经验。

一、省级幼儿园游戏示范园项目开始阶段建设推进情况。

，明晰课程游戏化理念。

2022年是北京市宣武区高新区开展实施省级幼儿园游戏示范园、推行课程游戏化项目的第一年，高新区教育局领导以及一线教师对“课程游戏化”的先进理念还不够清晰，因此，幼儿园首先的安排是学****培训，内化理论。我们先后分层次对一线教师、骨干教师、园内领导进行课程游戏化理论培训，邀请相关专家进行理论讲座，搜集网络资源提供给一线教师学****培训，经过一个学期的培训和指导，北京市宣武区高新区-实验幼儿园与北京市宣武区童林堡幼儿园从领导到一线教师，对课程游戏化的理念已经非常明晰，对课程游戏化提出的要求也能熟记于心。

，整理建设思路。

在进行完相关的理论学****与筹划部署之后，北京市宣武区高新区-实验幼儿园与北京市宣武区童林堡幼儿园分别成立了课程游戏化核心组，通过教师自我申报和考核竞选的方式从园内挑选出了理论水平高，行动力强的老师组成了省级幼儿园游戏示范园的课程游戏化核心组。核心组成员涵盖了老中青教师、一线和园长，执行园长李伟担任核心组组长。课程游戏化核心组成员每两周进行一次（网络）研讨，学****最新的理论知识，反馈最近的园内发展状况，反思园内的各项活动安

北京宣武区实验幼儿园课程游戏化建设实施方案

游戏教育实验园建设方案

2022年北京宣武区实验幼儿园作为北京的示范性幼儿园，两所幼儿园都认真、如实填写了《北京市游戏教育实验园申报表》申报了省级幼儿园游戏示范园。自2022年上学期进行了户外游戏的研究活动后，两所幼儿园在《指南》与《纲要》精神的指导下，在高新区教育部门的支持下；针对各自园所的实际情况并结合省级游戏教育实验园建设要